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一年一春联。2025级7班、8班的春联正在火热撰写中。 回归文化找灵感。 ----小学古诗文---- 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（出塞[唐]王昌龄）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。（凉州词[唐]王翰）九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。（己亥杂诗[清]龚自珍）大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。（马诗[ ...

本周的创意微写作的题目如下： 2025级708班赵彦希同学的作文《餐桌前的谈话》写道，他爸爸在餐桌上问了家人们一个玄妙的问题： “如果人生是一盘菜，你希望成为什么菜？” 现在也邀请你来回答这个问题，并加以解释，尽量有趣有理有味。 ...

先对古代诗人表示诚挚的歉意：你们的千古作品可能将遭受孩童的亵渎。 奉上改编案例： ●寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，考得还行！ ●挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，分手！ ●结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？打瞌睡！ 也可以看看届学生的作品：▶️视频一，▶️视频二。 现在请你发挥奇思妙 ...

同学们，还记得那熟悉的庄子与惠子在濠梁上的谈话吗？其实接下来的故事是这样的： 惠子怒，推庄子下濠梁，曰：“汝何不与鯈鱼同游，同乐邪？”顷刻，庄子为鯈鱼所食。 ——我欲乘鹤，从人海归云深处。 ...

以数学概念为话题，参与文学社的诗歌创作活动。要求：题目自拟，创作一首小诗，体现数学相关概念与生活的联系。 【示例】 数学相关概念：阿拉伯数字、加减乘除、圆、勾股定理、平行线、圆周率、相交、平面直角坐标系、函数、立方体、直角、钝角…… 以上其实是2023年秋杭州市上城区期末语文考的试题。 欢迎参与，但拒绝 ...

可我不是李白啊， 写不出月亮的明， 也写不出河水的清， 可你离开我时， 两道泪痕滑过脸颊， 便已成诗……

海的那边不是海了, 是相遇的彩排， 我在跌跌撞撞等你入怀, 等来的却是别离的无奈， 是相思的悲衰, 是回忆在徘回, 是不甘成就了阴霾。

我坠下高楼， 没能战胜人生腐朽， 夕时夕阳陨落， 愿来世一场惊鸿。

世人甚爱牡丹，陶渊明独爱菊，周敦颐却独爱莲。那么，你呢？在这个花花世界，你究竟对什么情有独钟？ 请想一想自己与周围人不同的独特爱好，略仿《爱莲说》写一篇文言《爱X说》，送给自己。 写出自己的独特性情，杜绝抄袭。确借鉴他人作品，务必注明出处。 ...

如果你是贾平凹先生，请仿照《爱莲说》或者《陋室铭》，将《一颗小桃树》改写为一篇“说”或者“铭”。要求切合原文文意。

试着创作一篇“铭”。

近日读【庄子】所有感出此联 杯水芥为舟 于此求联一对 望各位同学可以尝试

三月落叶飞舞季节， 落花满天飞

艾米莉·狄金森 我想你了 可是我不能对你说 就像那开满梨花的树上 永远不可能结出苹果 我想你了 可是我不能你对说 就像那高挂天边的彩虹 永远无人能够触摸 我想你了 可是我不能对你说 就像那火车的轨道 永远不会有轮船驶过 我想你了 可是我不能对你说 就像那喜马拉雅山顶 永远不会有万家灯火 ------------------------ ...

唐代才子李群玉，从小能诗善赋，尤喜作对。一个夏天的晚上，李群玉和老师走在村外的田间小路上，只见一轮明月当空，流光千里，远处传来寺庙里悠扬的钟声。一阵微风吹过，送来淡淡的花香，令人陶醉。老师不由得诗兴大发，脱口吟出一条上联： 风吹钟声花间过，又香又响 老师念完上联，便叫李群玉来对下联。这下可难倒了李群 ...

新学期“对联”拓展课第一课，请来了对联专家——中国楹联学会理事薄松涛老师，他介绍了一首苏轼写的名曰《远眺》的诗歌，如下： 你能准确读出这首诗歌吗？先想一想，猜一猜，然后看楼下答案。 备注：“畫”为“画”的繁体字形；筇，qióng，一种竹子，这里是指竹子做的拐杖。蘸，zhàn。 ...

我校桃李楼一楼西侧主题墙上，题着几个“未来已来，展我风采”的大字，其中“未来已来”别有风味，试着为这个四字短语出个上联。 上联：__________； 下联：未来已来。

凯风吹来百花笑 凯风：南方，意思是柔和的风。 ٩(๑●0●๑)۶

本周拓展课对联作业： 冷眼对窗看世界 请为它拟一个合适的下联。

语文作业真简单， 一起来说三句半， 管他说的好或烂， 试试看！ 三句半是一种我国民间群众传统曲艺表演形式，每一小节内容三长句一半句，故曰三句半。三句半诙谐搞笑，一般押韵，前三个长句字数相等，末尾半句一般简短一两字，出乎意料，故而喜闻乐见。 那么你也来创作一小节“三句半”。 要求选择以下主题之一进行创 ...